近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，要求把加强体育美育工作作为落实立德树人根本任务的重要抓手，切实解决青少年体育、美育发展不平衡不充分问题，促进学生全面发展、健康成长。

一、为什么体育越来越受重视？

1.“增强体质、健全人格、锤炼意志”是体育的三大目标，在德智体美劳全面发展的教育目标中，体育在所有的素质教育中都处于重要地位。

2.身体是革命的本钱，孩子们只有拥有健康的身体，才能在未来拥有更多的可能性，而体育运动对人的身心健康具有促进作用。

3.体育运动可以帮助学生提高自身的身体素质和心理素质，增强意志力。随着我国体育事业的不断发展，学生体质健康状况得到了明显改善，但学生体质健康水平仍然存在一些薄弱环节，影响了他们参与体育活动和体育锻炼。加强学校体育工作是增强学生体质、促进全面发展的迫切需要。

二、“健康第一”“德智体美劳”的理念深入人心

“健康第一”“德智体美劳”的教育方针，是党的教育方针在新时代的深化，是党和国家对教育发展规律认识的深化。

三、体育促进人的全面发展

体育是锻炼人的身体，增强人的体质，促进人的德、智、体、美、劳等全面发展，以增强人们对身体和精神健康的关注和投入。体育活动以其独有的特征，满足人们健身娱乐、培养兴趣爱好的需求，在丰富人们生活的同时，也促进了社会发展。

在体育活动中，人们不仅可以得到身体上的锻炼和满足，还可以通过交流彼此之间的友谊来促进相互间的了解和理解。在这个过程中，人们不仅能够获得身体上和精神上的愉悦，还可以培养乐观向上、积极进取的良好品质。

四、体育和美育有助于孩子形成健全人格

美育主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等，通过音乐和戏剧等课程的学习，能够帮助孩子在学习的过程中发现美，感受美，体会到生活的乐趣。

而体育不仅可以培养孩子的身体素质和运动能力，还能够塑造孩子健康的体魄。在体育运动中，孩子们会遇到挫折与困难，通过不断地坚持与努力去克服，这对于孩子们来说是一种锻炼。

除此之外，体育活动还能培养孩子们坚毅的品质。当遇到困难时，不轻易放弃，持之以恒地坚持下去，就能取得成功。

五、体育促进社会文明进步

体育活动是一种社会现象，它反映了一定的社会生活、文化，体现了一定社会的价值观念和精神风貌，对推动社会文明进步发挥着不可替代的作用。

体育与人的生命活动关系密切，与文化生活、道德风尚关系密切。通过体育锻炼，可以提高人们的体能、技能，培养顽强的意志品质、健康的体魄和积极向上的精神。在体育活动中，人们不仅可以锻炼自己的身体，而且还可以陶冶情操、锻炼意志和培养协作精神。

体育活动可以陶冶情操，增强人们对自然、社会、人生的热爱之情。体育活动不仅能使人保持身心健康，而且能提高人的道德素质，促进精神文明建设。